«Юные защитники Отечества»

 

  Президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин объявил 2025 год — Годом защитника Отечества. Праздник, посвященный дню открытия Года защитника Отечества, в преддверии  праздника  23 февраля стал  хорошим поводом  для воспитания у дошкольников чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям своей Родины. Праздничное мероприятие в группе «Фиксики» началось с исполнения Гимна Р.Ф., ребята совершили путешествие  на виртуальном колесе истории  и узнали о богатырях, о победе Александра Невского, о подвигах адмирала Ф.Ф.Ушакова и великих полководцах А.В. Суворове, М.И. Кутузове. Ребята  с задором участвовали в конкурсах, играх, с выражением читали стихи и пели песни, танцевали, проявляли смекалку. Праздник превратился в  настоящее историческое событие.   Гордость и память о подвигах защитников способствует у детей патриотическому воспитанию и уважению к истории нашей Родины.

 

18 февраля для воспитанников была организована встреча с инспектором по пропаганде ПБДД, ОГИБДД МО МВД Зиминский Тарасюк А.В.

Инспектор провела профилактическую беседу с детьми по вопросам безопасного поведения на дороге, показала важность правильного перехода дороги.

Представила ребятам мультфильм «Безопасность на  дороге» и обсудила с детьми поведение героев мультфильма на дороге. В процессе совместной деятельности проводились беседы и игровые ситуации "Правила пешехода", "Правила безопасного поведения на великах", "Помнить обязан любой пешеход". Ребята рассмотрели иллюстрации с дорожными ситуациями на улице. 

Всегда помните, что знание и соблюдение Правил дорожного движения — гарантия безопасности Вашей жизни и жизни Вашего ребенка. Желаем всем безопасных дорог!

Юные изобретатели

 

Мы живем в современном мире. В мире, где стремительно развивается информационная технология, техническая, атомная, космическая. Нас окружают различные машины, механизмы, компьютеры.  Дети старшего дошкольного возраста любопытны, любознательны, проявляют активный интерес к познавательному миру. И часто задают вопросы: кто придумал автомобиль, стиральную машину, как летают самолеты,  но кто же стоит за этим, кто все придумывает, изобретает? Конечно же, люди. Но как называется эта профессия? Придумывают и выполняют эту необыкновенную, но очень сложную работу изобретатели, конструкторы, исследователи. В нашей группе прошла неделя: "День детских изобретений". 

Мы знаем, что ребенок прирожденный исследователь и изобретатель. Где они могут их реализовать? Эти задатки, заложенные природой, можно реализовать, конечно же, в конструировании и моделировании. Ребята Гриша,Степа и Артем  совместно с родителями  сделали интересные изобретения. Степа,по теме свойства магнита-притягивает-отталкивает;Гриша-автопоезд работа на батарейках и движение без них;Артем-кукла на нитках. 

Дети-исследователи, изобретатели, фантазеры и нужно предоставлять им возможность широко проявлять эти стороны их существа.

В гостях у сказки

 

Верьте, взрослые и дети

Верьте в сказки, волшебство.

И тогда на всей планете

Счастье будет и добро.

Душевный и запоминающийся концерт для воспитанников нашей группы  состоялся в детской школе искусств 6 февраля.

Мероприятие открыл увлекательный кукольный театр. Спектаклем «Рукавичка» порадовали маленьких зрителей ученики Сергея Анатольевича Анчутина. Зрители завороженно наблюдали за сюжетом и поддерживали артистов дружными аплодисментами.

Концертная программа была насыщена яркими музыкальными номерами. На сцене выступили ученики фортепианного, народного, хорового и хореографического отделений, погрузив гостей в удивительный мир сказки.

Слушатели познакомились с новыми, а также вспомнили уже известные им сюжеты, среди которых: «Крокодил Гена и его друзья», «Кузнечик», «Крошечка-Ховрошечка», «Три поросёнка», «Емеля», «Алладин», «Лев Бонифаций», разбойники и пираты.

Дебютом стало выступление на сцене  воспитанника нашей группы Григория Липкина. В поддержке преподавателя, Евгения Владимировича Ивакина, Григорий исполнил на укулеле знаменитую песенку про кузнечика.

Мероприятие завершил танец разбойников из сказки «Снежная королева», в исполнении хореографического ансамбля «ALLEGRO», руководителя Людмилы Юрьевны Золотухиной.

«Зимние забавы»

 

  Зимние забавы – необыкновенная радость и польза для здоровья. С наступлением зимы в душе возникают особые чувства и желание провести это время года весело и радостно. 

    Так,  23 января в нашем детском саду для воспитанников подготовительных групп «Мотыльки» и «Фиксики» было организовано спортивное развлечение под названием «Зимние забавы!» Дети с удовольствием участие в эстафетах  с клюшками, санками - ватрушками,  играли в снежки под веселую музыку и встречали веселого гостя - настоящего Снеговика. Который,  в честь своего дня рождения веселился, танцевал с ребятами, проводил эстафеты.   

         Зимние развлечения не только доставляют детям радость, но и приносят пользу для здоровья. Ребята с удовольствием зарядились положительной энергией на целый день.

 

В разговоре на тему: «Что такое посуда?» закрепили, что посуда – это хозяйственные предметы, предназначенные для еды, питья, приготовления пищи и хранения продуктов. В беседе «Из чего сделана посуда?»  расширили знания о материалах, из которых она изготавливается. В беседе «История создания посуды» уточнили и формировали  знания о том, как посуда стала использоваться в быту людей с древнейших времен, о процессе её преображения человеком. Разговаривая на тему «Как правильно сервировать стол» ребята  закрепили  знания о посуде, столовых приборах, о правилах сервировки стола, познакомились с правилами этикета во время приёма пищи.Рассматривая хохломскую, гжельскую  посуду дети познакомились с особенностями ее изготовления, с элементами узоров для ее украшения, цветовым колоритом, научились узнавать эти народные промыслы.В организованной образовательной деятельности и в режимных моментах ребята играли в дидактические игры, в которых  получали новые знания, обобщали  и закрепляли имеющиеся представления о посуде, а так же обогащали и активизировали словарь по данной теме, решали задачи по формированию грамматического строя речи, ведь игра  дает возможность учить светло, радостно и без принуждения.  Так в игре  «Один – много»  закрепляли умение образовывать  множественное число от  имен существительных, обозначающих предметы посуды. В игре «Сосчитай посуду» учились согласовывать существительное с числительным. Образовывать относительные прилагательные учились в игре «Какая бывает посуда». В игре «Разложи предметы посуды по полочкам» учились классифицировать посуду по видам: кухонная, столовая, чайная.Каждый день мы читали художественную литературу по лексической теме «Посуда». Познакомились с поучительной сказкой Чуковского «Федорино горе» о бабушке, у которой сбежала вся посуда. И причиной тому стало невнимательное и запустительское отношение к кухонной утвари и посуде. Эта сказка несет глубокий поучительный смысл, учит бережливости, опрятности, чистоплотности хозяюшек, тому, что не поздно исправить свои ошибки.В свободное время дети с удовольствием играли в сюжетно-ролевые игры «Магазин»: сюжет «Отдел посуды», «Готовим праздничный обед»,  «Кафе», «Угощаем гостей», применяя знания о посуде,  приготовлении еды, сервировке праздничного стола.

Таким образом, мы с ребятами группы увлекательно и с пользой провели это время!

"Рождество у новогодней елки!"

 Наш любимый детский сад целый день ликует,

Потому что всей гурьбой в нем нынче колядуют.

Слаженно поют колядки в эти праздничные святки,

Счастья всем, добра желают, дружно сеют, посевают.

Святые вечера – это зимний народный праздник, который начинается на Рождество и длится целых две недели, до самого Крещения. В Святочные вечера устраивались на Руси праздничные гуляния: по дворам ходили толпы ряженых, пели величальные песни, в которых славили хозяев, желали им доброго здоровья, богатого урожая.     Вот и в нашей группе   прошел познавательно-музыкальный праздник Рождество у новогодней елки (костюмированные колядки по детскому саду). На празднике ребятам представили театрализованную сказку появления на небе Вифлеемской звезды в момент рождения Иисуса. Вместе с Мирохой и Матреной водили хороводы возле Рождественской елки, пели рождественские песни, читали стихи,  отгадывали загадки, играли в русские - народные музыкальные игры «волшебные ворота», «перетягивание каната», «снежный ком». Слушали колокольный звон, загадывали и рассказывали о своих  сокровенных желаниях.  На празднике царила атмосфера душевности, радости и волшебства.В костюмах животных, с песнями и закличками, с пожеланиями богатства и счастья ряженые посетили прачечную, кухню детского сада. Хозяева были щедры: угощали гостей сладостями. Участвуя в подобных мероприятиях, ребята знакомятся  со старинными традициями и обрядами на Руси. Это является неотъемлемой частью духовно-нравственного  воспитания.